Πώς να σχεδιάσετε ένα παιδί - Οδηγίες για αρχάριους και Βασικά στοιχεία δημιουργικότητας για αρχάριους

Μάθημα 1 "Βασικοί κανόνες για τη σχεδίαση ενός πορτρέτου

Με την πρώτη ματιά, η θέαση των εικόνων ενός παιδιού σε πίνακες και καμβάδες δίνει την εντύπωση ότι η σχεδίαση ενός τέτοιου θαύματος είναι εύκολη και απλή. Μελετώντας όμως βαθύτερα το σχέδιο, καταλαβαίνει κανείς ότι η εκμάθηση αυτής της δεξιότητας είναι αρκετά δύσκολη, η συνεχής εξάσκηση και η εκμάθηση των βασικών κανόνων είναι σημαντικές.

Ξεκινώντας τη δουλειά, πρέπει να προετοιμάσετε τα εργαλεία:

1. Λευκά φύλλα χαρτιού.
2. Ένα σκληρό και μαλακό χειροκίνητο μολύβι.
3. Μια γόμα.

Στη συνέχεια, θα πρέπει να μάθετε ότι το παιδί πρέπει να σχεδιάσει στα πρώτα στάδια της αφηρημένης, έτσι ώστε στο κεφάλι να σχηματίσει ένα σαφές σύστημα της σχεδίασης όλα τα θραύσματα. Και στο μέλλον θα είναι πολύ πιο εύκολο να εκπροσωπήσετε το μωρό.

Όσον αφορά τους κανόνες για την κατασκευή ενός πορτρέτου:

1. Μελετήστε τα αναλογικά δεδομένα του παιδικού προσώπου, καθώς υπάρχει σημαντική διαφορά σε σχέση με το πρόσωπο ενός ενήλικα. Το κρανίο καταλαμβάνει το μεγαλύτερο μέρος του προσώπου, η κεντρική οριζόντια γραμμή στους ενήλικες σηματοδοτείται από τα μάτια και στα μωρά από τα φρύδια. Οι περιοχές των ζυγωματικών, της γέφυρας της μύτης, του πηγουνιού μόλις διαμορφώνονται, υπερβαίνοντας τη γραμμή διαμόρφωσης του ενήλικου προσώπου. Τα αυτιά, τα μάτια και η μύτη βρίσκονται στο ίδιο επίπεδο.
2. Τα περιγράμματα του σώματος, επίσης υπόκεινται σε αλλαγές κατά τη διάρκεια της ανάπτυξης, για το λόγο αυτό να συγκρίνουμε πορτρέτα παιδιών διαφορετικών ηλικιών και ενηλίκων.
3. Το επόμενο βήμα είναι να σχεδιάσετε τα δάχτυλα των χεριών και των ποδιών.
4. Οι τελευταίες πινελιές είναι τα μάτια, τα χείλη και η οβάλ περιοχή.

Μόνο αφού όλοι έχουν μελετηθεί λεπτομερώς, είμαστε έτοιμοι να αρχίσουμε να μαθαίνουμε την τέχνη της παιδικής προσωπογραφίας.

Μάθημα 2 "Χαρακτηριστικά των παιδικών προσώπων".

Ακολουθεί μια εισαγωγή βήμα προς βήμα για να σχεδιάσετε το πρόσωπο ενός παιδιού σε ένα φύλλο χαρτί. Και αυτό είναι το πιο δύσκολο σημείο. Πρέπει να έχετε υπομονή και παρατηρητικότητα, καθώς τα παιδιά δεν είναι ποτέ ακίνητα και αυτά είναι τα μόνα χαρακτηριστικά που θα σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε μια τέλεια απεικόνιση από τη ζωή. Είναι το μεγαλύτερο από το σώμα, το πρόσωπο και τα πόδια, ίσο σε πλάτος με τους ώμους.

Κατά τη σχεδίαση του προσώπου, δώστε ιδιαίτερη προσοχή στην περιοχή του πηγουνιού, το οποίο εξακολουθεί να αναπτύσσεται, είναι σημαντικό να το λάβετε υπόψη κατά τη σχεδίαση. Είναι κάτω από το επίπεδο του άνω χείλους. Τα φρύδια είναι πιο κοντά στη γέφυρα της μύτης, εξαιτίας αυτού το πρόσωπο είναι μικρό και στρογγυλό, τα πλήρως σχηματισμένα μάτια στο φόντο του φαίνονται μεγάλα και εκφραστικά.Επίσης το πρόσωπο του παιδιού έχει ένα ευρύ μέτωπο, το οποίο μετατοπίζει τα μάτια, τη μύτη και τα χείλη στα χαμηλότερα επίπεδα και κάνει τα μάγουλα με τα χαρακτηριστικά του προσώπου μεγάλα.

Για την απεικόνιση της κεφαλής θα σας βοηθήσει το ακόλουθο σχήμα:

1. Σχεδιάζεται ένα οβάλ (pina), με οριζόντιες και κάθετες γραμμές στο κέντρο του.
2. Κάτω από την οριζόντια γραμμή, υπάρχουν άλλες 3 ενδιάμεσες οριζόντιες γραμμές - μάτια, μύτη, χείλη.
3. Σχεδιάζοντας όλα τα θραύσματα.

Αφού ολοκληρώσετε το κεφάλι, προχωρήστε σταδιακά στη σχεδίαση του κορμού. Αυτό μπορεί να βοηθηθεί με το να ζωγραφίζετε φιγούρες σε βιβλία ζωγραφικής.

Μάθημα 3: "Η σωματική διάπλαση των παιδιών"

Ο κορμός φαίνεται δυσανάλογος σε σχέση με το κεφάλι. Επίσης μικρό σε σύγκριση με το μέγεθος των ενηλίκων. Η διαφορά εδώ είναι ελάχιστη, αλλά πρέπει να ληφθεί υπόψη. Το κεφάλι φαίνεται μεγαλύτερο λόγω του σχηματισμού του λαιμού. Δεν έχει ακόμη αποκτήσει μια οικεία εμφάνιση.

Ας προχωρήσουμε στη δημιουργία του περιγράμματος μιας παιδικής φιγούρας:

• Σχεδιάζονται τα περιγράμματα του σώματος του παιδιού, το κεφάλι, τα χέρια και τα πόδια,
• Αν το παιδί κάθεται, η στάση σχεδιάζεται με τα χέρια να ακουμπούν στο πάτωμα,
• όλη η εργασία γίνεται με ελαφριές, σπασμωδικές κινήσεις μολυβιού με ελάχιστη πίεση,
• στο οβάλ του κεφαλιού, σημειώστε τη μέση με μια κάθετη γραμμή.

Επιστρέψτε στο πρώτο μάθημα και ολοκληρώστε το σχέδιο του κεφαλιού και του προσώπου του μωρού. Μόνο τότε προχωρήστε στο τρίτο στάδιο, σχεδιάζοντας τα δάχτυλα των χεριών και των ποδιών.

Μάθημα 4 Ζωγραφίζοντας τα δάχτυλα

Λοιπόν, το μεγαλύτερο μέρος της δουλειάς έχει γίνει και ένα αρκετά γοητευτικό σχέδιο ενός μωρού με φουσκωτά μάγουλα, που κάθεται περήφανα στο πάτωμα, είναι στο χαρτί. Αλλά η διαδικασία βρίσκεται ακόμη σε εξέλιξη. Τώρα ας δώσουμε προσοχή στα σημαντικά μικρά πράγματα που ολοκληρώνουν το αριστούργημα των χεριών σας.

Στην περιοχή του κεφαλιού, τα μικρά αυτιά είναι τελειωμένα. Η θέση τους είναι σταθερή κατά μήκος της γραμμής των ματιών. Περνάμε στα χέρια και τα πόδια. Αφαιρέστε τις περιττές λεπτομέρειες, βελτιώστε το υπάρχον σχέδιο.Καθώς το μωρό φοράει εσώρουχα, στο στήθος δύο καμπύλες γραμμές, στα χέρια και τα πόδια εντοπίζοντας τα μικρά δάχτυλα των ποδιών.

Μάθημα 5 "Συμπερασματικό βήμα".

Το τελικό βήμα στο πορτρέτο του παιδιού είναι να προσθέσετε σημαντικά στοιχεία. Τα μάτια ολοκληρώνονται και βάφονται με πιο σκούρα χρώματα και το περίγραμμα των ματιών βελτιώνεται.

Πάνω από τα μάτια σχεδιάζονται ελαφρώς ανασηκωμένα φρύδια με ελαφρές διακεκομμένες γραμμές. Η μύτη είναι φτιαγμένη από μύτη, καθώς είναι κυρίαρχη σε πολλά μωρά και φαίνεται πολύ χαριτωμένη.

Ένα χαμογελαστό στόμα βάζει τους ανθρώπους σε μια υπέροχη διάθεση. Αλλά το μέτωπο έχει ένα καμπυλωτό παχάκι. Σβήστε τις περιττές γραμμές και τα περιγράμματα, προσθέστε σκιές στα πόδια. Όλα είναι τέλεια, το έργο έχει ολοκληρωθεί, το σχέδιο έχει τελειώσει.

Ακολουθούν πέντε απλά και ξεκάθαρα μαθήματα ζωγραφικής για ένα μικρό παιδί με ένα απλό μολύβι. Μελετώντας τα και έχοντας μια πρώτη εμπειρία, έχετε κατακτήσει τα βασικά, η περαιτέρω ανάπτυξη εξαρτάται από την επιθυμία του καθενός.

Παραδείγματα φωτογραφιών και ιδέες για τη σχεδίαση ενός μωρού