Aplikacije na temo zelenjave - ideje za fotografije za skupine iz nižjih, srednjih in visokih šol

Pisane papirnate aplikacije so zanimiv način učenja otrok. V predšolskem in šolskem obdobju razvijajo otrokovo mišljenje in motorične sposobnosti. Otroci radi opravljajo tako zabavno dejavnost, kot je apliciranje, lahko na različne teme: cvetje, zelenjava, živali. To razvija njihova obzorja in jim daje dober občutek, da lahko nekaj ustvarijo sami.

Delo z otroško aplikacijo na temo "Zelenjava" običajno poteka skupaj z odraslimi, ki otrokom pokažejo, kako in kaj naj naredijo, ter jim povedo o možnostih za vse vrste pristopov k temu ustvarjalnemu delu.

Prednosti učenja uporabe teme zelenjave z otroki

Vse lekcije, povezane z aplikacijo, pomagajo pri razvoju otrok vseh starosti. Delo z barvnim papirjem in škarjami otrokom pomaga razvijati pozornost - zrela zelenjava je na papirju upodobljena v svetlih, sočnih odtenkih in velikih geometrijskih oblikah, medtem ko ima nezrela zelenjava majhne zelene in rjave plodove. Mlada generacija si oblikuje pogled na svet okoli sebe, nauči se delati z materiali in orodji.

Da bi otroci razvili lastnosti, ki jim bodo pomagale v življenju: motorične sposobnosti, spomin in vid, šole v učni načrt vključujejo učne ure o uporabi. Na ta način otroci že od zgodnjega otroštva razvijajo svoje talente, se učijo novih tehnik in pokažejo skrite možnosti svojega razmišljanja.

Razlika med aplikacijo z zelenjavno tematiko z otroki iz vrtca in šole

Rastlinske aplikacije so namenjene razvijanju otrokovega razmišljanja in spretnosti pri uporabi lepila in papirja. Otroci z dejavnostmi za uporabo širijo svoje zaznavanje in znanje o oblikah.

Mlajša skupina

Ko je otrok star od 3 do 4 let, se z aplikacijskimi tečaji nauči uporabljati pisalne potrebščine. To razvija domišljijo in spretnosti pri delu z orodji. Izobraževalne ustanove organizirajo 2 ali 3 te ure na teden. Učne ure pomagajo otrokom, da si zapomnijo, kaj so oblike in kako jih sestaviti.

Pouk mora biti poučen in zanimiv za predšolske otroke.

Mlajši otroci se na kratko učijo 15-20 minut. Pri starejših skupinah pa traja dlje, saj so njihove naloge že tako ali tako bolj zapletene.

Te učne dejavnosti je treba izvajati na igriv način. To pomeni, da se mora vzgojitelj pretvarjati, da se igra z otroki, s čimer pridobi njihovo pozornost in jih uči.

Ker otroci ne znajo uporabljati škarij in je to nevarno, dobijo vnaprej izrezane oblike, ki jih zlepijo z običajnim lepilom. Inštruktor otroku natančno pokaže, kam jih je treba prilepiti, in tako otrok dobi prve osnove uporabe. Po razlagi otroci oblike zlepijo in jih pobarvajo s flomastri ali svinčniki.

Starejša skupina

V osnovni in srednji šoli si otroci zapomnijo in se naučijo novih oblik in barv. S temi dejavnostmi lahko izrezujejo papirnate trakove in razvijajo motorične spretnosti rok. Prav tako se naučijo povezati barvo s predmetom. To pomeni, da lahko papir določene barve postane zelenjava te barve.

Otroci v starejši skupini se naučijo aplicirati na krožnik ali lonec. Učitelj otrokom pokaže pripravljen predmet, otroci pa ga morajo ponoviti s pomočjo vnaprej danih pisanih oblik, flomastrov, papirnatih ploščic, lepila in škarij. Da otrok ne bi izgubil zanimanja za nalogo, ga je treba nenehno spodbujati, hvaliti in mu pomagati.

Kljub vsem naštetim spretnostim, ki se jih otrok nauči pri takšnih dejavnostih, pomagajo tudi pri razvoju možganov. Pri delu s papirjem, ki se upogiba v različnih smereh, sta aktivirani obe možganski hemisferi.

Samo otroka lahko naučimo, da naredi Aplikacije s tehniko odtrganja, tj. potrebne številke ne izrežemo in odtrgamo. Otroke lahko naučimo tudi izrezovanja dvojnega papirja, tako da so izrezane oblike lepe in simetrične.

Če bodo celotno delo opravili sami, se bodo naučili ne le kombinirati barve po lastni želji, temveč bodo lahko tudi sami ustvarili nekaj kompozicij.

Šolarji

S temi dejavnostmi se lahko šolarji, ki že znajo prepoznavati barve in lepiti papir, naučijo natančneje izrezovati oblike kot posamezne predmete ali celo kot celotne sestavne dele.

Izrežejo jih lahko z različnimi tehnikami rezanja. List lahko na primer prepognete na pol ali ga celo zložite v harmoniko.

Razredi postopoma postajajo vse bolj zapleteni. To pomeni, da otroci najprej izboljšajo svoje osnovne spretnosti, nato pa se naučijo ustvarjati celotne kompozicije.

Vsi mislijo, da je uporaba le izrezovanje številk iz papirja. Ne, delate lahko tudi z aplikacijami iz blaga, kar je za otroke veliko bolj zanimivo. Takšno delo lahko mali ustvarjalec opravlja doma pod nadzorom mame ali očeta. Starši naj otroku vnaprej pripravijo delovni prostor in košarico za ustvarjeno zelenjavo. Na pripravljen material lahko otrok pritrdi izrezano zelenjavo, če je otrok zelo majhen, pa lahko uporabite tudi velcro. Za dobro razpoloženje lahko med delom predvajate glasbo. Če želite, da bo delavca zanimalo, lahko iz zelenjave naredite nekaj pravljičnih likov.

Zaradi takšnih dejavnosti bo vaš otrok odraščal nadarjen in sposoben, saj se otroci v otroštvu zelo hitro učijo in si vse zapomnijo.

Foto ideje za zelenjavne aplikacije

Dodaj komentar

Predlagamo, da si ogledate

Risanje

Pletenje

Origami